Закрепляем стихотворение (с движениями)о частях тела.
Пишите свое имя, кто уже хорошо помнит, то без подсказки. А кто ещё сам не совсем умеет, смотрит по примеру. Наша цель уметь писать свое имя как на русском языке, так и на эстонском и для этого надо тренироваться. Вы молодцы.
Те слова, которые были в первые две недели.
- kass, õun, auto, hobune, karu, müts, pall, lennuk, käsi, kell, pilv, puu;
- ämblik, ämber, jänes, lammas, liblikas, süda, hiir, mesilane, käärid, siil, konn, maasikas.
Сначала рисуем рисунок к слову, потом пишем слова по шаблону из файла с первой и второй недели.
Можно поиграть в игру: ребёнок вырежет все 24 картинки со словами, разложить их на полу/столе картинкой вниз. Со взрослым вместе по очереди поднимают картинки и говорят: "Kodus on...", "Õues on...", "Siin on...", "See on..".
Это упражнение для закрепления слов в простых предложениях.
В одном файле задание на три занятия и во втором файле список видео мультиков и игр на свой выбор. Сначала делаете одно задание и потом выбираете из списка либо видео, либо мультик, либо игру.
https://lasteekraan.err.ee/ на этом сайте есть большой выбор мультфильмов на любой вкус. Посмотрите и познакомьтесь, очень важно слышать эстонскую речь.
